哪位老師有采購報表的模版? 問
你好你可以在這里搜索下載。 就搜索采購 答
公司會收取物流卸貨費,有的司機沒有手機銀行,無法 問
可以現(xiàn)金收取,再存入公戶 答
你好老師,請問如果我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)24年的產(chǎn)品當(dāng)時出庫 問
同學(xué),你好 借:以前年度損益調(diào)整 貸:庫存商品 答
老師請問7月才繳第一季度所得稅怎么做會計分錄 問
? 計提匯算所得稅 借:所得稅費用 貸:應(yīng)交稅費-所得稅 交稅???????????? 借:應(yīng)交稅費-所得稅 ? ? ?? 貸:銀行存款 答
(如果讓原來的老師答就最好啦,最新的情況是這樣)情 問
在簡化假設(shè)下(主要考慮推薦積分和消費收回成本),每月固定成本 11.5 萬元,單張卡邊際貢獻(xiàn)約 1300 元,盈虧平衡點約為每月 89 張卡 答

如何快速核對往來賬。給出最佳方案
答: 往來賬往往是最能藏污納垢的地方,因而往來一般要求按月核對,按季度清理,往來勾稽不平會影響月度結(jié)賬,那么我們該如何核對往來賬呢? 一:自查 在與對方單位核對往來賬時應(yīng)先進(jìn)行自我審查,確定本期往來都如實計入金蝶中,然后按照往來賬的單位依次對記賬方向、發(fā)生額、摘要、日期進(jìn)行審查,確認(rèn)無誤后,內(nèi)部單位可直接通過金蝶發(fā)送內(nèi)部往來通知單進(jìn)行核對,外部單位則需聯(lián)系對方進(jìn)行核對; 二:余額對平 在往來賬自查無誤的基礎(chǔ)上,與對方單位進(jìn)行余額核對。如果雙方余額一致,則表明雙方的業(yè)務(wù)記錄無誤,內(nèi)部單位對往來賬款通知單進(jìn)行確認(rèn),我方收到確認(rèn)后勾稽即完成此次往來賬核對; 如果雙方余額不一致,則計算兩者差額,并對差額的方向和大小進(jìn)行分析: 1、查看是否有與差額相同金額的業(yè)務(wù)發(fā)生; 2、判斷是否存在未達(dá)賬項,是否需編制“余額調(diào)節(jié)表”進(jìn)行調(diào)節(jié); 3、查看是否有與差額的二分之一相同金額的業(yè)務(wù)發(fā)生,判斷是否賬戶方向記錯業(yè)務(wù)。 造成雙方余額不一致的原因有很多,如果通過分析差額無法確定雙方余額不一致的原因時節(jié),則需進(jìn)行發(fā)生額核對。核對發(fā)生額,有以下兩種方法: 1、核對雙方的業(yè)務(wù)發(fā)生額,可不按時間順序逐筆核對,而是分別核對借方發(fā)生額或者貸方發(fā)生額; 2、核對單位往來賬中的借方發(fā)生額或者貸方發(fā)生額,找出借方發(fā)生額或者貸方發(fā)生額對應(yīng)的業(yè)務(wù)。若此類業(yè)務(wù)對余額不產(chǎn)生影響,則問題可能存在與沒有借貸對應(yīng)關(guān)系的業(yè)務(wù)中。如此可縮小詳細(xì)核對的范圍,從而減少對賬工作量。
老師如何快速核對往來賬請給出最佳方案。謝謝
答: 您好,這個需要你熟悉往來單位的情況,就財務(wù)自己核對也只能根據(jù)賬面的,然后個對方核對
一名會計如何讓領(lǐng)導(dǎo)給你主動加薪?
答: 都說財務(wù)會計越老越吃香,實際上是這樣嗎?其實不管年齡工齡如何
公司調(diào)往來,可以從哪些方面看
答: 應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款、預(yù)收賬款、預(yù)付賬款


文老師 解答
2019-01-13 20:39