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我家人開的公司法人不能自己做財務(wù)負(fù)責(zé)人，其讓我注冊做公司負(fù)責(zé)人，但是我沒會記證和從業(yè)資格，請問這樣可以嗎
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2019-04-22
老師，如果企業(yè)賺了錢就會有收入，也就有了利潤，所有‘’所有者權(quán)益‘’就會增加，但是，如果向股東分配利潤，就會讓企業(yè)的留存收益中，利潤分配——未分配利潤減少，所以，所有者權(quán)益應(yīng)該也要減少，那所有者權(quán)益到底是增加了還是減少了呢？麻煩老師解釋一下
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2019-04-27
微企純屬在建工程，期間發(fā)生的水電費、差旅費、辦公費、咨詢費、車輛費用、借款利息、銀行手續(xù)費等是進管理費用、長期待攤費用、還是在建工程，謝謝指導(dǎo)
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2019-10-15
我公司每個月有這樣一個業(yè)務(wù)：收上級部門經(jīng)費100萬，用于支付工資60萬，公積金15萬，社保20萬，個稅500元，崗位津貼2000元。
我是這樣做分錄的：：收經(jīng)費：借 其他應(yīng)付款-上級 100萬；；貸 銀行存款 100萬
支付時：借 應(yīng)付職工薪酬-工資 60萬； 應(yīng)付職工薪酬-公積金 15萬； 應(yīng)付職工薪酬-社保 20萬；應(yīng)付職工薪酬-個稅 500元；應(yīng)付職工薪酬-崗位津貼 2000元
貸 銀行存款 952500元
計提：借 管理費用 952500元；貸 應(yīng)付職工薪酬952500元
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn) 其他應(yīng)付款 科目 是有借方 沒有貸方。實際應(yīng)付職工薪酬科目走的金額都是其他應(yīng)付款金額。我應(yīng)該怎么改
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2021-07-27
一般納稅人福利費要通過應(yīng)付職工薪酬過渡，如果年初有2個月直接是：管理費用-福利費20000，銀行存款20000，這樣要補計提分錄嗎？不補有什么影響嗎？
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2020-10-27
老師好，福利費做帳是借：管理費用一福利費，貸：應(yīng)付職工薪酬一福利費。還是直接貸方：銀行存款或其他應(yīng)付款？
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2021-04-07
請問員工自費多承擔(dān)的的社保分錄怎么做？舉例子吧管理費用-工資 5000 貸其他應(yīng)付-社保500 應(yīng)付職工薪酬4500 ，支付工資借應(yīng)付職工4500 貸銀行4500
支付計提社保。借管理費用社保400 其他應(yīng)付款-社保400（按社保系統(tǒng)明細(xì)） 貸銀行存款800 那么還有其他應(yīng)付-社保的100做到哪里？？
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2024-10-16
購入幼鴨，養(yǎng)成蛋鴨產(chǎn)蛋的帳務(wù)怎么做？購入幼鴨時：借 生產(chǎn)性生物資產(chǎn)
貸 銀行存款
那領(lǐng)料時應(yīng)該入什么科目，發(fā)生的人工入生產(chǎn)成本還是入管理費用？
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2020-04-16
會計實務(wù)有課后練習(xí)，那么財務(wù)管理跟經(jīng)濟法怎么沒有呢
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2019-04-22
老師好，麻煩發(fā)下民間非盈利企業(yè)的資金管理辦法吧，謝謝
1/1097
2020-07-22
零售企業(yè)用商品進銷差價法核算，管理的重點，難點是哪里？
1/861
2018-03-19
老師使用金蝶k3賬套管理，無法建立新的賬套是怎么回事？
1/3542
2019-04-16
老師，兩個合伙人應(yīng)該怎么管理公司錢和賬，有好的方法嗎？
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2020-03-21
求:固定資產(chǎn)從購入到變賣全過程的會計分錄及管理方法
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2019-04-12
下列有關(guān)管理層書面聲明的作用的說法中，錯誤的是（ ?。＃?017年）
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2024-03-09
法人章，財務(wù)章，公章，交給不同人管理，目的是杜絕哪種情況
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2018-11-12
收到政府的專項補貼，除了有專項用途的資金撥付文件，政府對該資金有專門的資金管理辦法或具體管理要求，還要對該資金所發(fā)生的支出單獨進行核算，單獨核算是什么意思
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2017-04-21
老師，用公司銀行轉(zhuǎn)錢給我，我買辦公用品，是借管理費用 貸銀行存款，還是借其他應(yīng)收款貸銀行存款，再借管理費用貸其他應(yīng)收款呢？
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2020-11-09
答案A的修理費用不是算進管理費用嗎？
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2021-03-23
老師，建筑勞務(wù)公司，可以接受以班組長成立個體戶名義開人工費來嗎，這樣不用申報工人工資了，只申報管理人員工資會這樣稅法上，會計法可行嗎
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2024-06-28
權(quán)威認(rèn)證：安全聯(lián)盟認(rèn)證 行業(yè)示范證書 工商網(wǎng)監(jiān)電子標(biāo)識
全國公安機關(guān) 實名認(rèn)證 雙軟認(rèn)證
國家高新技術(shù) 影響力教育品牌 品牌價值機構(gòu) 影響力教育機構(gòu) 社會信賴職業(yè)教育品牌
知識產(chǎn)權(quán)認(rèn)證證書
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