第二次考試就成功上岸，多虧了會計學堂，為什么這么說呢，我打算考初級會計的時候就想著報一個班，因為在銀行上班，看書的時間很少及質(zhì)量不好，所以決定報30天上岸班，第一次沒有通過，因為五月份考試，四月份查出來有小寶寶了，當時暈反特別嚴重，每天都很難受，更不用說上完班看書了，考試那天我堅持去考了，結果就是沒有通過，后來以為課程學習不了了，沒有權限學了，就聯(lián)系會計學堂的老師和班主任，他們都特別好，特別能理解，我由于懷孕沒能學習，于是給我又給了一年的權限讓我學習，這次我利用產(chǎn)假的時間，邊帶孩子邊學習，課程很多都沒有學完，就學習了2024年30天上岸班梁晨老師的課和2025年肖晴初老師的課，然后刷刷題，沒想到今天一查成績還考了70多分，我都做好了沒有通過的準備，所以說報班和不報班的學習結果是不一樣的，自己學習沒有頭緒沒有重點，老師講課既能學習又能抓重點，每天按時學習，不怕老師

一、分析2023年對利潤總額的影響（對應C、D選項）

無形資產(chǎn)對利潤的影響主要來自兩部分：攤銷費用和未確認融資費用的攤銷（即財務費用）。

（一）2023年無形資產(chǎn)攤銷費用

1. 攤銷基數(shù)：入賬價值2627.7萬元，預計使用10年，直線法攤銷，無殘值。
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2. 年攤銷額 = 2627.7 ÷ 10 = 262.77萬元，2023年全年攤銷額即為此金額。

（二）2023年未確認融資費用的攤銷（財務費用）

1. 初始長期應付款的現(xiàn)值處理：
長期應付款的初始入賬金額為現(xiàn)值2597.7萬元，與合同總價款3000萬元的差額（3000 - 2597.7 = 402.3萬元）確認為“未確認融資費用”，需 在付款期內(nèi) 按實際利率法攤銷， 計入財務費用。
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2. 2023年未確認融資費用攤銷額計算：
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2023年初長期應付款的攤余成本 = 分期付款現(xiàn)值 = 2597.7萬元。
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2023年財務費用 = 攤余成本 × 實際利率 = 2597.7 × 5% ≈ 129.89萬元。

（三）對2023年利潤總額的合計影響

1. 攤銷費用（管理費用）：-262.77萬元（減少利潤）。
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2. 未確認融資費用攤銷（財務費用）：-129.89萬元（減少利潤）。
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3. 合計影響 = 262.77 + 129.89 = 392.66萬元（即利潤總額減少392.66萬元）。

二、結論

C選項正確：該項無形資產(chǎn)對2023年利潤總額的影響為392.66萬元（費用合計）。
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D選項錯誤：129.89萬元僅為財務費用部分，未包含攤銷費用，計算不完整。

已通過的同學，請關注微信公眾號“會計學堂初級會計”，獲悉考后審核和領證事宜。還可以參加學堂的獎學金活動
(1)獎學金領取方式：進入會計學堂app—點擊圈子—官方活動圈—選擇初級獎學金話題—點擊參與討論——學習心得及成績截圖。
2025年7月16日24:00截止申請

在初級會計備考的這段日子里，我經(jīng)歷了知識從陌生到熟悉、從零散到系統(tǒng)的蛻變，最終取得了《初級會計實務》66分，《經(jīng)濟法基礎》71分]的成績。以下是我的學習心得，希望能給正在備考的小伙伴一些啟發(fā)。
一、合理規(guī)劃，明確方向
初級會計考試包含《初級會計實務》和《經(jīng)濟法基礎》兩門科目，各有特點和難點。備考初期，我制定了詳細的學習計劃。將備考時間劃分為基礎學習、強化鞏固、沖刺模擬三個階段?；A階段，我每天保證學習時間，利用官方教材和網(wǎng)課，逐章學習知識點，邊學邊做筆記，標記重點和自己難以理解的內(nèi)容；強化階段，著重進行章節(jié)練習和錯題整理，通過大量做題加深對知識點的理解和運用；沖刺階段，按照考試時間和要求進行模擬考試，提前適應考試節(jié)奏。
優(yōu)質(zhì)的學習資源是備考的“利器”。我選擇了口碑較好的線上課程，老師生動的講解能把晦澀難懂的會計概念和法律條文變得通俗易懂，還會分享很多實用的記憶方法和解題技巧。同時，我利用“會計課堂″手機APP在碎片化時間刷題，午休時，隨時鞏固知識點。此外，我還加入了初級會計備考交流群，和群里的小伙伴分享學習資料、交流學習心得，遇到難題時，仔細反復聽回放這種互幫互助的學習氛圍讓我受益匪淺。
注重方法，各個擊破跟著方寧和粱晨兩位老師認真學習，收獲滿滿。
. 《初級會計實務》：這門科目側重于會計核算和賬務處理，具有較強的邏輯性和實務性。對于資產(chǎn)、收入、費用等重點章節(jié)，我反復研讀教材，結合網(wǎng)課老師的例題講解，自己動手做分錄，加深對賬務處理流程的理解。通過整理思維導圖，將零散的知識點串聯(lián)起來，形成知識體系。在學習過程中，多做練習題，尤其是計算題和綜合題，鍛煉自己的解題能力和思維能力。
?2. 《經(jīng)濟法基礎》：該科目知識點繁多且瑣碎，需要大量記憶。我采用“理解 + 記憶”的方法，先通過網(wǎng)課老師的案例分析理解法律條文的含義和應用場景，再利用口訣、表格等方式輔助記憶。比如，增值稅稅率相關內(nèi)容，用老師編的口訣就能快速記住不同稅率對應的應稅項目。每天安排固定時間復習之前學過的知識點，避免遺忘，通過不斷重復強化記憶效果。
四、調(diào)整心態(tài)，堅持到底
備考過程并非一帆風順，難免會遇到學不懂的知識點、做不對的題目，產(chǎn)生焦慮和自我懷疑的情緒。這時，我會適當調(diào)整學習節(jié)奏，聽音樂、做運動來緩解壓力，讓自己放松一下。同時，給自己積極的心理暗示，相信只要堅持學習，就一定能掌握知識。在最后的沖刺階段，看到厚厚的錯題本和逐漸提高的模擬考試成績，我更加堅定了通過考試的信心。
通過這次初級會計考試的備考，我不僅收獲了知識和證書，更重要的是培養(yǎng)了自己的學習能力和毅力。學習是一個長期的過程，未來我會將這些經(jīng)驗運用到更深入的會計知識學習中，不斷提升自己的專業(yè)水平。

（1）由縣級以上人民政府財政部門責令限期改正，給予警告、通報批評


（2）沒收違法所得，違法所得20萬元以上的，對單位可以并處違法所得1倍以上10倍以下的罰款，沒有違法所得或者違法所得不足20萬元的，可以并處20萬元以上200萬元以下的罰款；


（3）對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員可以處10萬元以上50萬元以下的罰款，情節(jié)嚴重的，可以處50萬元以上200萬元以下的罰款；


（4）屬于公職人員的，還應當依法給予處分。