今天下午復習了政策補助和非貨幣性資產(chǎn)交換的一部分還沒完，明天繼續(xù)，想著在明天老師講課前聽到老師講的所得稅。繼續(xù)加油！@會計學堂方寧老師 

親愛的梁老師、方老師：
此刻懷著無比感恩的心情向您二位道一聲感謝！備考初級會計的日子里，是您二位用“三不原則”為我點亮了前行的明燈——不厭其煩地解答每一個困惑，不分晝夜地回應每一次提問，更包容我反復出現(xiàn)的基礎錯誤。這份毫無保留的付出，成為我跨越考試難關的堅實底氣。

特別想對梁老師說，那些深夜補課的身影早已鐫刻在記憶深處。您為了幫助我們順利上岸，即便嗓音嘶啞依然堅守講臺，用最溫暖的陪伴詮釋著師者仁心。每一份學習資料的精心準備，每一次知識點的耐心拆解，都飽含著您對學生的殷切期盼，這份恩情我始終銘記于心。

方老師，您風趣幽默的授課風格就像枯燥學習中的一抹暖陽。那些生動的案例、巧妙的比喻，不僅讓復雜的知識變得通俗易懂，更用一句句鼓勵與鞭策，讓我在迷茫時重拾信心。您的課堂，是我備考時光里最珍貴的寶藏。

如今順利通過初級考試，這份成績凝聚著兩位老師的心血與智慧。千言萬語化作一句真誠的感謝：感恩一路相伴，您們辛苦了！未來的學習道路上，我定會帶著這份溫暖繼續(xù)前行！

交6月8日作業(yè)啦！比較糾結綜合題最后一問，貸方要銀行存款20嗎？還是直接用長期應付款賬面價值@會計學堂方寧老師 

選項A，甲公司對丙公司的初始投資成本＝2.5×1 000＝2 500（萬元）；選項B，甲公司發(fā)行權益性證券增加股本1 000萬元，股本溢價應當扣除發(fā)行權益性證券的手續(xù)費，增加“資本公積——股本溢價”＝（2.5－1）×1 000－50＝1 450（萬元），對所有者權益的影響總金額為2 450萬元；選項C，對初始投資成本的調(diào)整金額＝13 000×20％－2 500＝100（萬元）；選項D，期末應確認的投資收益金額＝［（1 200－500）－（13 000－12 000）/5×6/12］×20％＝120（萬元）。

堅持打卡