費(fèi)用報(bào)銷單流程:1、員工填寫,2領(lǐng)導(dǎo)簽字,3出納審核簽 問
1、員工填寫,2財(cái)務(wù)簽字,3領(lǐng)導(dǎo)簽字,4出納審核簽字付款 答
老師您好 我們找擔(dān)保公司出具投標(biāo)保函 保證人是 問
你好,需要有三方協(xié)議這個(gè)情況下 答
你好老師,在進(jìn)行工商年報(bào)時(shí),填資產(chǎn)資本信息里的“ 問
你好,叫稅的,就包括。 滯納金不包括 答
公司生產(chǎn)橡膠制品,需要買模具,模具是直接開票給我 問
你好,這個(gè)其實(shí)應(yīng)該分?jǐn)偟较鹉z產(chǎn)品里面更合理。 答
想咨詢下,企查查APP:查詢一家公司,方式有三種:上交所 問
你好,天眼查查詢下,多途徑確認(rèn) 答

2019年年初,某公司購(gòu)置一條生產(chǎn)線,假設(shè)利率為10%,有以下四種方案。方案一:2021年年初一次性支付100萬元。方案二:2019年至2021年每年年初支付30萬元。方案三:2020年至2023年每年年初支付24萬元。方案四:2021年至2025年每年年初支付21萬元。要求:(1)計(jì)算方案一付款方式下,支付價(jià)款的現(xiàn)值; ?。?)計(jì)算方案二付款方式下,支付價(jià)款的現(xiàn)值; ?。?)計(jì)算方案三付款方式下,支付價(jià)款的現(xiàn)值; ?。?)計(jì)算方案四付款方式下,支付價(jià)款的現(xiàn)值; (5)選擇哪種付款方式更有利于公司。(6)分別計(jì)算四個(gè)方案2025年末的終值。
答: 你好同學(xué),具體計(jì)算過程為
2019年年初,某公司購(gòu)置一條生產(chǎn)線,假設(shè)利率為10%,有以下四種方案。方案一:2021年年初一次性支付100萬元。方案二:2019年至2021年每年年初支付30萬元。方案三:2020年至2023年每年年初支付24萬元。方案四:2021年至2025年每年年初支付21萬元。要求:(1)計(jì)算方案一付款方式下,支付價(jià)款的現(xiàn)值; ?。?)計(jì)算方案二付款方式下,支付價(jià)款的現(xiàn)值; ?。?)計(jì)算方案三付款方式下,支付價(jià)款的現(xiàn)值; ?。?)計(jì)算方案四付款方式下,支付價(jià)款的現(xiàn)值; ?。?)選擇哪種付款方式更有利于公司。(6)分別計(jì)算四個(gè)方案2025年末的終值。
答: 同學(xué)你好 1支付價(jià)款的現(xiàn)值=100*(P/F,10%,2)=100*0.8264=82.64 2支付的價(jià)款現(xiàn)值=30%2B30*(P/A,10%,2)=30%2B30*1.735=82.05 3支付的價(jià)款現(xiàn)值=24*(P/A,10%,4)=24*3.169=76.06 4支付的價(jià)款現(xiàn)值=21*(P/A,10%,5)*(P/F,10%,2)=21*3.79*0.8264=65.77 5選擇方案4更有利于公司 6方案一終值=82.64*(F/P,10%,7)=82.64*2.1436=177.15 方案二終值=82.05*(F/P,10%,7)=82.05*2.1436=175.88 方案三終值=82.05*(F/P,10%,7)=76.06*2.1436=163.04 方案四終值=82.05*(F/P,10%,7)=65.77*2.1436=140.98
報(bào)考2022年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱對(duì)學(xué)歷有什么要求?
答: 報(bào)名中級(jí)資格考試,除具備基本條件外,還必須具備下列條件之一
2.2018年年初,某公司購(gòu)置一條生產(chǎn)線,有以下四種方案。方案一: 2020 年年初一次性支付100萬元。方案二: 2018 年至2020年每年年初支付30萬元。.方案三: 2019 年至2022年每年年初支付24萬元。方案四: 2020 年至2024年每年年初支付21萬元。貨幣時(shí)間價(jià)值系數(shù)如下表(略)要求: (1) 計(jì)算方案- -付款方式下,支付價(jià)款的現(xiàn)值:(2)計(jì)算方案二付款方式下,支付價(jià)款的現(xiàn)值:(3)計(jì)算方案三付款方式下,支付價(jià)款的現(xiàn)值;(4)計(jì)算方案四付款方式下,支付價(jià)款的現(xiàn)值;(5)選擇哪種付款方式更有利于公司。
答: 同學(xué),你好!這個(gè)題目是貨幣時(shí)間價(jià)值的具體應(yīng)用 解題思路是:熟知每種情形的計(jì)算方式


小默老師 解答
2023-04-25 20:42
小默老師 解答
2023-04-25 20:42
小默老師 解答
2023-04-25 20:44