老師,我們的行業(yè)是:架線及設(shè)備工程建筑,去年我們的 問
你好,這個(gè)是資產(chǎn)五千萬以內(nèi),人數(shù)300人以內(nèi),應(yīng)納稅所得額300萬以內(nèi)。 答
我們公司是制作圖書的生產(chǎn)企業(yè),老板為了拿高新補(bǔ) 問
同學(xué)你好,沒有實(shí)際研發(fā)活動(dòng),即沒有費(fèi)用發(fā)生,沒有業(yè)務(wù)發(fā)生,那如何歸集呀,沒辦法歸集。會(huì)計(jì)也沒辦法硬做呀,退一萬步說,賬能硬做,那業(yè)務(wù)呢,沒辦法無中生有呀。 答
當(dāng)月進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出=(1.15-0.15)÷(1-9%)×9%+0.15×9% 問
同學(xué),你好 因?yàn)檫@個(gè)是農(nóng)產(chǎn)品,只要是農(nóng)產(chǎn)品就要這么算,這個(gè)是特殊算法 答
請(qǐng)問老師,股東實(shí)收資本的轉(zhuǎn)入沒有備注“投資款”, 問
你好可以的,可以做的 答
個(gè)人注冊了個(gè)體工商戶,然后又以個(gè)人的名義承接業(yè) 問
你好,可以代開。這個(gè)是2個(gè)主體。可以各自做各自的業(yè)務(wù) 答

=ROUND(5*MAX(0,T4*{0.6;2;4;5;6;7;9}%-{0;504;3384;6384;10584;17184;36384}),2),有沒有人幫我解釋一下這個(gè)公式?5*這個(gè)5代表是什么?最后這個(gè)2又是什么意思?
答: 你好,5是公式里設(shè)置一個(gè)固定數(shù)值,具體含義還是要結(jié)合使用情況來判斷,單看公式就是一個(gè)固定數(shù)值5。2是保留兩位小數(shù)
5*MAX(0,D2*{0.6;2;4;5;6;7;9}%-{0;504;3384;6384;10584;17184;36384})這個(gè)函數(shù)公式是什么意思
答: 這個(gè)就是新的個(gè)稅公式,對(duì)于5*{0.6;2;4;5;6;7;9}%,就是工資個(gè)稅的稅率:3%、10%、20%、25%、30%、35%、45%(七檔個(gè)稅稅率),{0;504;3384;6384;10584;17184;36384}這個(gè)里面就是個(gè)稅的速算扣除數(shù)
一名會(huì)計(jì)如何讓領(lǐng)導(dǎo)給你主動(dòng)加薪?
答: 都說財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)越老越吃香,實(shí)際上是這樣嗎?其實(shí)不管年齡工齡如何
請(qǐng)問老師 ROUND(5*MAX(0,(BN4-BL4-BK4-BU4)*{0.6;2;4;5;6;7;9}%-{0;504;3384;6384;10584;17184;36384}),2) 公式的文字描述
答: 你好,這里面使用的函數(shù)就這么簡單,ROUND四舍五入,MAX求最大值。但卻是一個(gè)巧妙的數(shù)學(xué)邏輯,如果數(shù)學(xué)思維不是很好的話,就不太好理解了。


王博 追問
2022-06-24 12:58
王博 追問
2022-06-24 12:59
閻老師 解答
2022-06-24 13:34
王博 追問
2022-06-24 15:56
閻老師 解答
2022-06-24 16:01
王博 追問
2022-06-24 16:03
閻老師 解答
2022-06-24 21:57