不明白，老師是不是講錯了？左右兩邊怎么理解？左右兩邊都涉及才對啊，老師講的答案只涉及一邊的??？？

答： 您好 資產=負債+所有者權益 有時候業(yè)務不一定都會涉及兩邊 但是也會相等 比如銀行提現(xiàn) 借 庫存現(xiàn)金 貸 銀行存款 資產內部增減變動

老師，畫橫線部分是什么意思啊？ 答案看不懂，我已把答案中涉及的數(shù)字用橫線標出了，但是實在看不懂這 4050 是怎么得來的，特別是 （3500-3000）*（1-60%），這一步是什么意思呢

答： 您好，劃線部分就是為了告訴我們公允價值資產值多少，賬面又是多少，投資方按照公允價值計算被投資方的資產，被投資方自己用的還是賬面價值。所以在實現(xiàn)凈利潤后，要按照公允價值計提的折舊來，少計提的那部分再減去，后面存貨賣掉了30%.就要結轉30%的成本，被投資方又是按照賬面價值結轉的，所以比公允價值少結轉了兩者差額那部分，再減去。最后一段是內部交易抵消，大家都是一家子，我這里值3000.拿到你那邊就值3500.這500就是內部虛的利潤，但是實際對外部第三方賣出了60%.那就還剩500*40%未實現(xiàn)了，所以減去他。

我是一名會計,想問一下考個網(wǎng)絡學歷有用嗎？

答： 眾所周知會計人如果要往上發(fā)展，是要不斷考證的

這道題我讀不懂 選項的意思請每個選項詳細幫我分析一下，然后再告訴一下這是第二張哪個知識點里涉及的？之前有個老師自己答的和答案都不一樣，所以這一次我把答案都附上。'謝謝辛苦啦。。我這道題一點都讀不懂

答： 第一個選項，也就是說這個折價發(fā)行和溢價發(fā)行的債券，那么這個折價和溢價發(fā)行的債券，這個債券的內在價值和這個面子肯定是不相等的?，F(xiàn)在這個債券的持有期間逐步的回歸到面值的一個價值。所以說你這個時間越長，那么他們的一個差額就越大。