“其他應(yīng)付款”賬戶的賬面余額=55+(60-55)/5×2=57(萬元 問
你好,這個(gè)一共是5個(gè)月,然后23年有2個(gè)月。 答
老師,請(qǐng)問一下2025年1-3月因3個(gè)點(diǎn)普票也應(yīng)按價(jià)稅 問
你好,這個(gè)借銀行存款,貸營業(yè)外收入-稅收減免。 答
我做綠化簽個(gè)兩個(gè)合同,一個(gè)是踩購合同,約定是按照 問
語音回放已生成,點(diǎn)擊播放獲取回復(fù)內(nèi)容! 答
客戶要求,A產(chǎn)品型號(hào),開票成B產(chǎn)品型號(hào) , 數(shù)量也改,但 問
若確實(shí)是銷售B產(chǎn)品,可以 若不是,不可以 答
老師好,有收到過稅收風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別報(bào)告關(guān)聯(lián)附表信息的 問
您好,在稅收風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估報(bào)告中,附表信息可能包括以下內(nèi)容: 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別結(jié)果表:列出識(shí)別出的稅收風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),如偷逃稅、虛開發(fā)票等。 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果表:對(duì)識(shí)別出的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估,確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),如高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)、低風(fēng)險(xiǎn)。 應(yīng)對(duì)措施表:針對(duì)不同等級(jí)的風(fēng)險(xiǎn),制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,如補(bǔ)繳稅款、接受稅務(wù)處罰、調(diào)整經(jīng)營策略等 答

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答: 郭老師是一位教育發(fā)展領(lǐng)域的資深專家,擁有十多年的教學(xué)及教育經(jīng)驗(yàn)。他在教育理念、教學(xué)技巧、學(xué)校管理等方面精湛,深受學(xué)生及同行業(yè)人士的尊重。郭老師樂于擔(dān)任公益性質(zhì)的教育項(xiàng)目,也活躍于各類教育理論研討會(huì)及大型會(huì)議,將教育知識(shí)傳播至社會(huì)各領(lǐng)域。郭老師拓展知識(shí)第一,積極探索新的教育方法,以更高效的方式激發(fā)學(xué)生的潛力,提高學(xué)校的教育效果。 拓展知識(shí):現(xiàn)代教育理念提出,以學(xué)生為中心,以問題為導(dǎo)向,以自主學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以教學(xué)活動(dòng)為主體,以探究式學(xué)習(xí)為載體,以激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)技能為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展與成長。
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答: 在的,具體的什么問題?
一名會(huì)計(jì)如何讓領(lǐng)導(dǎo)給你主動(dòng)加薪?
答: 都說財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)越老越吃香,實(shí)際上是這樣嗎?其實(shí)不管年齡工齡如何
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答: 你好在的 具體的什么問題

