假設(shè)你是某公司的經(jīng)理，你招聘了一名很有希望的年輕下屬并在工作上給了他許多的指導(dǎo)和關(guān)心。可現(xiàn)在，你聽(tīng)到一些小道消息，說(shuō)其他職員認(rèn)為你對(duì)這位年輕人過(guò)于關(guān)心了。這時(shí)，你應(yīng)該怎么辦? A.給這個(gè)年輕人安排一項(xiàng)重要工作，讓他向其他職員證明他的能力。 B．疏遠(yuǎn)這個(gè)年輕人，接近其他職員，以證明你是公平對(duì)待每個(gè)人的。 C.重新評(píng)價(jià)這個(gè)年輕人的能力和潛力，據(jù)此決定下一步應(yīng)該怎樣做。D.不理會(huì)小道消息，繼續(xù)現(xiàn)在的做法。 問(wèn)題：請(qǐng)你從這四種方案中選擇效果最好的一種方案并說(shuō)明理由。

答： 您好，我會(huì)選擇D 不理會(huì)小道消息，繼續(xù)現(xiàn)在的做法。既然是小道消息就無(wú)需太過(guò)在意。如果這名下屬真的很有能力，就按照自己的想法去做，不要管別人說(shuō)什么。這個(gè)世界上總是有人會(huì)嫉妒別人的。太在意這些什么都做不好

假設(shè)你是某公司的經(jīng)理，你招聘了一名很有希望的年輕下屬并在工作上給了他許多的指導(dǎo)和關(guān)心?？涩F(xiàn)在，你聽(tīng)到一些小道消息，說(shuō)其他職員認(rèn)為你對(duì)這位年輕人過(guò)于關(guān)心了。這時(shí)，你應(yīng)該怎么辦? A.給這個(gè)年輕人安排一項(xiàng)重要工作，讓他向其他職員證明他的能力。 B．疏遠(yuǎn)這個(gè)年輕人，接近其他職員，以證明你是公平對(duì)待每個(gè)人的。 C.重新評(píng)價(jià)這個(gè)年輕人的能力和潛力，據(jù)此決定下一步應(yīng)該怎樣做。D.不理會(huì)小道消息，繼續(xù)現(xiàn)在的做法。 問(wèn)題：請(qǐng)你從這四種方案中選擇效果最好的一種方案并說(shuō)明理由。

答： 個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該選擇D，因?yàn)檫@個(gè)年輕人有希望，所以應(yīng)該繼續(xù)現(xiàn)在的做法。

報(bào)考2022年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)對(duì)學(xué)歷有什么要求？

答： 報(bào)名中級(jí)資格考試，除具備基本條件外，還必須具備下列條件之一

老師您好，方案A分期付息，到期還本和到期一次還本付息的凈現(xiàn)值是不一樣的吧。我希望老師把分期和一次性的幫我列一下式子。還有一個(gè)想問(wèn)一下這個(gè)式子的利息是按14000算還是按14000*（1-30%）=9800算。麻煩老師了謝謝

答： A10萬(wàn)×(P/F，10%，5)?10×14%×(P/A，10%，5)