
請(qǐng)問老師,這道題目我完全沒看懂什么意思。答案也沒理解,答案說的好像跟選項(xiàng)相反的?能解釋一下嗎,謝謝
答: 同學(xué)你好,你看下這個(gè)表,這個(gè)分錄對(duì)應(yīng)的就是答案
這道題沒空看明白題目意思,也不懂答案解析的思路,請(qǐng)老師講解一下,非常感謝!
答: 同學(xué)你好,這個(gè)主要是用這個(gè)公式來算可以減免的稅額,主要是對(duì)公式的運(yùn)用
我是一名會(huì)計(jì),想問一下考個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷有用嗎?
答: 眾所周知會(huì)計(jì)人如果要往上發(fā)展,是要不斷考證的
老師,這一題看了答案也不懂,能全面解釋下嗎?謝謝全面解析下 謝謝
答: 你這里是先在原先數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上計(jì)算之前的分配率,然后用之前分配率%2B50%部分作為新分配率*數(shù)量計(jì)算新的預(yù)算金額。 直接是按題目意思計(jì)算即可的


Kelvin 追問
2021-01-23 14:06