
老師,我們公司是每滿半年,工齡加50,到500為止,入一員工是2019/3/1入職,到2019/9/1 就滿半年,工齡50,到2020/3/1就滿一年,工齡100,老師,這個(gè)怎么設(shè)置excel函數(shù),然后要包含這種情況,比如一員工2019.3.5入職,2019年.9.5滿半年,那么他9月份的工資是不能拿滿月的,只能拿50/當(dāng)月實(shí)際天數(shù)(9月30天)*(30-4)還要有這樣的情況,
答: 超過(guò)半年不足一年呢?比如入職11個(gè)月?建議你手工做幾個(gè)需求出來(lái),這樣比較容易明白你都有些什么要求!
老師,我們公司是每滿半年,工齡加50,到500為止,入一員工是2019/3/1入職,到2019/9/1 就滿半年,工齡50,到2020/3/1就滿一年,工齡100,老師,這個(gè)怎么設(shè)置excel函數(shù),然后要包含這種情況,比如一員工2019.3.5入職,2019年.9.5滿半年,那么他9月份的工資是不能拿滿月的,只能拿50/當(dāng)月實(shí)際天數(shù)(9月30天)*(30-4)還要有這樣的情況,
答: 超過(guò)半年不足一年呢?比如入職11個(gè)月?建議你手工做幾個(gè)需求出來(lái),這樣比較容易明白你都有些什么要求!
我是一名會(huì)計(jì),想問(wèn)一下考個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷有用嗎?
答: 眾所周知會(huì)計(jì)人如果要往上發(fā)展,是要不斷考證的
EXCEL中“=參數(shù)設(shè)置!E9(1十參數(shù)設(shè)置!D9)是什么函數(shù),
答: 建議你截圖出來(lái),這個(gè)公式錄入到單元格中返回的應(yīng)該是錯(cuò)誤值吧?

