老師，可以給我講解一下第二題到第四題的解題思路嘛？

答： 答案有具體的計算金額，老師就不寫斤算金額了，和同學(xué)說一下思路： 2、題目中署名了發(fā)生減值跡象，說明要計提減值了，那么就要用可回收金額510和截止到2010年底的固定資產(chǎn)凈值作比較（固定資產(chǎn)原值-累計折舊），差額為計提的減值數(shù)，借： 資產(chǎn)減值損失 貸：固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備 4處置的時候， 從固定資產(chǎn) 固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備 累計折舊 平時記賬方向的反方向轉(zhuǎn)出，同時借方應(yīng)收400萬貸方有銀行存款-清理費5萬，差額為營業(yè)外收入或者支出

老師，可以給我講一下第二題到第四題的解題思路嘛？

答： 你好，你計算到時間的賬面價值和可回收額比較，低于的就減值了

一名會計如何讓領(lǐng)導(dǎo)給你主動加薪？

答： 都說財務(wù)會計越老越吃香，實際上是這樣嗎？其實不管年齡工齡如何

老師第四題可以講一下嘛

答： 同學(xué)，你的疑問是什么呢？另外圖片1看不到