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兩個問題,①如圖,教材上這個可持續(xù)增長率公式是否一定要達(dá)到可持續(xù)狀態(tài)(同時滿足五個假設(shè))下才成立?②“不增發(fā)新股不回購股票情況下,本期利潤留存等于本期股東權(quán)益增加?!边@句話是否正確?
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2022-03-26
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)退費(fèi)時,扣除了一定的教材費(fèi)用,我要求把全新的培訓(xùn)教材也退費(fèi)時,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不允許,但是也拿不出相關(guān)的協(xié)議證明,退費(fèi)過程中,教材費(fèi)用不予退還的證據(jù)。但是我溝通時,聯(lián)系人采取不予理睬的辦法,我應(yīng)該怎么辦?
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2021-05-31
D選項(xiàng)教材上說的是成本模式,轉(zhuǎn)公允價值模式,應(yīng)當(dāng)作為政策變更,反過來說為什么不對?
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2021-08-20
個人轉(zhuǎn)讓股票所得,暫不征收個稅。 老師這個規(guī)定有點(diǎn)問題吧?教材上是說,限售股、非原始股是征收個稅的。
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2020-07-06
這個不理解,委托方不高于受托方的時候?qū)儆谥苯映鍪?高于的時候,不屬于 這個表格的內(nèi)容不能理解,靳煥一老師的講義,就是聽課了還是不懂。老師講課的時候也只是照著說一遍,沒有解釋,這個內(nèi)容教材上也有原話
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2019-12-30
章節(jié)習(xí)題會計(jì)的負(fù)債章綜合練習(xí)第5題,計(jì)算轉(zhuǎn)股股數(shù)為啥用債券的攤余價值?記得教材例題是直接用債券面值計(jì)算轉(zhuǎn)換股數(shù)的。
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2021-06-12
老師,對于其他資產(chǎn)均未要求計(jì)提減值準(zhǔn)備。 這句話,教材和老師的講義里都是這么說的,可老師講課的時候?yàn)槭裁磪s 說均要求計(jì)提減值準(zhǔn)備。是老師口誤嗎?
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2020-03-03
這個銷售退貨和教材收入那章例題為什么解題思路不一樣,這個答案是不是有問題的
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2019-09-07
老師,這個答案是不是錯了,教材現(xiàn)在是最高人民法院承認(rèn)了票據(jù)的無因性,票據(jù)基礎(chǔ)關(guān)系不影響票據(jù)行為的效力。所以題目中應(yīng)該是有效的轉(zhuǎn)讓吧!
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2020-07-30
老師您好,教材例題2一22,借方為什么不是銀行存款呢?不是存入銀行了嗎?
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2020-06-28
產(chǎn)權(quán)比率教材上有百分號,為什么有的題答案不帶百分號?另外第十章公式中哪些有百分號,哪些沒有總分不清怎么辦
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2022-07-26
17年會不會有注會的課程呢
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2017-01-02
你好,他是去年九月份注冊,也沒有運(yùn)營沒開公戶年報(bào)怎么報(bào)
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2021-03-30
2021年注冊的公司今年6月份需要報(bào)工商年報(bào)嗎?
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2021-06-23
你好我店鋪工商注銷還要交2018年的年報(bào)年填嗎?
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2019-06-20
工商年報(bào)18年注冊的公司是19年報(bào)?
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2019-01-17
老師,我公司19年5月注冊的,需要報(bào)工商年報(bào)嗎
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2020-04-25
老師,今年已注銷的公司不需要做2018的工商年報(bào)了吧
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2019-04-26
工商年報(bào)中,企業(yè)人數(shù)寫一人可以嗎,新注冊的企業(yè)
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2020-05-25
新注冊的企業(yè)工商年報(bào)怎么做
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2022-03-17