根據(jù)表格數(shù)據(jù)和這個(gè)策略2（見(jiàn)圖），計(jì)算可持續(xù)增長(zhǎng)率（題目問(wèn)題是計(jì)算融資總需求和外部融資額，但我可持續(xù)增長(zhǎng)率算不對(duì)），給老師對(duì)比一下答案的計(jì)算和我的計(jì)算（見(jiàn)圖），我用的基礎(chǔ)公式，答案用的權(quán)益凈利率分解后的最終公式，結(jié)果差了0.01%，導(dǎo)致最終答案都不一樣

答： 同學(xué)，您好，由于公式或者四舍五入小數(shù)點(diǎn)造成的答案有一定的誤差，考試不扣分?？荚噷?duì)于有四舍五入的數(shù)據(jù)都會(huì)有一個(gè)答案區(qū)間。沒(méi)有釘死必須要分毫不差

老師，圖一是題目，圖二是其中一問(wèn)，我想問(wèn)他答案干嘛是那樣的，不是把原來(lái)權(quán)益法下的都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)

答： 因?yàn)樵瓉?lái)權(quán)益法下的核算就是在長(zhǎng)期股權(quán)投資科目，所以不需要轉(zhuǎn)，只需要對(duì)新收購(gòu)業(yè)務(wù)進(jìn)行做賬。

我是一名會(huì)計(jì),想問(wèn)一下考個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷有用嗎？

答： 眾所周知會(huì)計(jì)人如果要往上發(fā)展，是要不斷考證的

老師這題目什么意思？答案那里用到兩個(gè)公式，怎么理解？

答： 流出現(xiàn)值500=流入現(xiàn)值 5*（p/f,12%,5）+A（(p/a,5%，4）+1） 求解A