老師請(qǐng)問(wèn)一下印花稅也要計(jì)提嗎? 問(wèn)
按權(quán)責(zé)發(fā)生制,是要計(jì)提的 答
稅務(wù)師一年考幾次?考試時(shí)間 考試條件 問(wèn)
稅務(wù)師考試報(bào)名網(wǎng)址:https://ksbm.ecctaa.cn/mould2.html#/e/shuiwushi/login 稅務(wù)師一年考幾次 ?2025年稅務(wù)師考試時(shí)間為11.15-16日 稅務(wù)師報(bào)名時(shí)間: 第一階段:2025年5月13日10點(diǎn)-7月15日17點(diǎn);補(bǔ)報(bào)名時(shí)間:8月11日10點(diǎn)-8月22日17點(diǎn)報(bào)名條件: 報(bào)名條件:?(一)中華人民共和國(guó)公民,遵守國(guó)家法律、法規(guī),恪守職業(yè)道德,具有完全民事行為能力,并符合下列相應(yīng)條件之一的,可報(bào)名參加稅務(wù)師職業(yè)資格考試: 1、取得經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)學(xué)科門類大學(xué)本科及以上學(xué)歷(學(xué)位);或者取得其他學(xué)科門類大學(xué)本科學(xué)歷,從事經(jīng)濟(jì)、法律相關(guān)工作滿1年。 2、取得經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)學(xué)科門類大學(xué)??茖W(xué)歷,從事經(jīng)濟(jì)、法律相關(guān)工作滿2年;或者取得其他學(xué)科門類大學(xué)專科學(xué)歷,從事經(jīng)濟(jì)、法律相關(guān)工作滿3年。 (二)有下列情形之一人員,不得報(bào)名參加稅務(wù)師職業(yè)資格考試: 1、稅務(wù)師職業(yè)資格證書被取消登記,自取消登記之日起至報(bào)名之日止不滿5年者。 2、以前年度稅務(wù)師職業(yè)資格考試中因違紀(jì)違規(guī)受到禁考處理期限未滿者。 答
老師,我想咨詢下有一個(gè)花草補(bǔ)植的,各種花,可以直接 問(wèn)
可以直接開現(xiàn)代服務(wù)*花草補(bǔ)植費(fèi) 答
去年利潤(rùn)分紅多分了,今年發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤如何修改 問(wèn)
是賬錯(cuò)了,還是分紅數(shù)據(jù)不對(duì)? 答
老師,我們公司原注冊(cè)資本是100萬(wàn),實(shí)際貨幣入資30萬(wàn) 問(wèn)
同學(xué),你好 你是只評(píng)估了知識(shí)產(chǎn)權(quán)嗎?? 答

為什么五月份已預(yù)收的貨款本月實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷售收入200000元是權(quán)責(zé)發(fā)生制,而預(yù)收客戶購(gòu)貨款30000元是收付實(shí)現(xiàn)制
答: 看你貨物發(fā)出去沒(méi)有 如果只是提前收錢貨物沒(méi)有發(fā)出去記預(yù)收
本月產(chǎn)品的銷售收入中包括前欠收到的貨款嗎
答: 不包括的,只能是本月銷售的
報(bào)考2022年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱對(duì)學(xué)歷有什么要求?
答: 報(bào)名中級(jí)資格考試,除具備基本條件外,還必須具備下列條件之一
上個(gè)月預(yù)收貨款的產(chǎn)品本月實(shí)現(xiàn)銷售收入18000收付實(shí)現(xiàn)制和權(quán)擇發(fā)生制是算上個(gè)月還是這個(gè)月
答: 你好,權(quán)責(zé)發(fā)生制是本月的收入。收付實(shí)現(xiàn)制就屬于上個(gè)月的收入。
上月預(yù)收貨款的產(chǎn)品本月實(shí)現(xiàn)銷售收入18000元在收付實(shí)現(xiàn)制下算做收入嗎
上月預(yù)收貨款的產(chǎn)品本月實(shí)現(xiàn)銷售收入18000,為什么不能算作收入實(shí)現(xiàn)制的收入計(jì)算呢
銷售w產(chǎn)品3000件,單位售價(jià)280元,貨款已收訖并存入銀行,符合收入確認(rèn)條件,當(dāng)日
某企業(yè)2018年12月份銷售商品收到貨款為1000萬(wàn)元,已售出商品未收到的貨款為400萬(wàn)元,則該企業(yè)12月份商品銷售收入為()萬(wàn)元。
上月預(yù)收貨款的產(chǎn)品本月實(shí)現(xiàn)銷售收入18000元。為什么不計(jì)入收付實(shí)現(xiàn)制而是計(jì)入權(quán)責(zé)發(fā)生制?

